¡¡BUENOS DÍAS!! 
GOOD MORNING!!

Es MIÉRCOLES, está nublado y parece que va a llover.
It's WEDNESDAY, it's CLOUDY againnnn and it looks like it's going to RAIN.

Hoy vamos a pintar con el dedo, con la témperas, un campo de flores.
Today we are going to use our fingers to paint, with tempera, a field of flowers. 

Haremos círculos de 1 cm. de diámetro aproximadamente, distribuidos en el folio, un  poco separados. Podemos también poner gomets.

Una vez ésto preparado, en las pinturas meteremos la yema del dedo en el color que hayamos elegido y estamparemos la huella, a modo de pétalos,  alrededor del círculo. Y así sucesivamente alrededor de todos los círculos que hayamos hecho.Podemos hacerlas todas del mismo color o ir variando los colores.

Otra variante, un poco más difícil, sería utilizar dos o tres dedos a la vez (índice, corazón, anular), uno  para cada color.

Cuando ya tememos las flores hechas, con pintura verde haremos los tallos. Si los hacéis con distintas tonalidades de verde queda muy bonito.

¡Ah... y no olvidéis firmar la obra!

Aprovecharemos esta actividad para aprender los nombres de los dedos,y como siempre, (qué pesadas...) para verbalizar todo lo que hacemos, repasando los colores, conceptos, vocabulario, estructura  gramatical de las frases...

Con estas canciones pueden aprender los nombres de los dedos. 

Bueno, ya va quedando poquito para que acabe el curso y podáis disfrutar del verano, ¡que ya os lo habéis ganado!

¡Nos vemos mañana! See you tomorrow!