¡¡BUENOS DÍAS!!
GOOD MORNING!!
GOOD MORNING!!
Hoy es JUEVES y....otra vez nublado.
Today is THURSDAY and... it's CLOUDY again. It looks like it's going to rain.
Today is THURSDAY and... it's CLOUDY again. It looks like it's going to rain.
Hoy vamos a seguir con la subitización , la estimación de la cantidad, es decir, que "adivinen" cuántos objetos hay sin contarlos, a golpe de vista.
Os dejamos el enlace a un blog en el que hay unas presentaciones para que lo podáis trabajar. Pinchad sobre cada una de ellas, para que podáis ver las imágenes.
SUBITIZACIÓN
SUBITIZACIÓN
Para hoy, las compañeras de valores y de religión os dejan también estas propuestas.
Hola a todos y todas: Somos Laura y Beatriz.
Ya hemos terminado con la educación ambiental, pero no os olvidéis que el reciclado es muy importante para el medio ambiente, así que os animamos a que sigáis ayudando en casa a reciclar la basura por separado. Preguntad a vuestros familiares si tenéis dudas de dónde hay que tirar la basura.
Ahora comenzamos con otra unidad que se titula: "Todos diferentes: diversidad, autoestima, solidaridad".
Os proponemos la visualización de un vídeo cuento titulado: "El cazo de Lorenzo", después reflexionamos sobre este cuento respondiendo a las siguientes preguntas y todas las que se os ocurran u os planteen vuestros hijos/as. Esperamos que os guste. Un saludo:
Laura y Beatriz
¿Qué le pasa a Lorenzo?
Ya hemos terminado con la educación ambiental, pero no os olvidéis que el reciclado es muy importante para el medio ambiente, así que os animamos a que sigáis ayudando en casa a reciclar la basura por separado. Preguntad a vuestros familiares si tenéis dudas de dónde hay que tirar la basura.
Ahora comenzamos con otra unidad que se titula: "Todos diferentes: diversidad, autoestima, solidaridad".
Os proponemos la visualización de un vídeo cuento titulado: "El cazo de Lorenzo", después reflexionamos sobre este cuento respondiendo a las siguientes preguntas y todas las que se os ocurran u os planteen vuestros hijos/as. Esperamos que os guste. Un saludo:
Laura y Beatriz
¿Qué le pasa a Lorenzo?
¿Qué es lo que tiene Lorenzo que no tienen los otros niñ@s?
¿Cómo ven a Lorenzo las otras personas cuando va arrastrando el cazo?
¿Qué cosas le cuesta hacer a Lorenzo cuando va arrastrando su cazo?
¿Ayuda alguien a Lorenzo?
¿Cómo ayuda a esa persona a Lorenzo?
¿Cómo te sentirías si te ocurriera lo mismo?
Además, Mª Jose, la profe de religión, también os ha preparado una actividad. Os dejamos el enlace para que podáis acceder.
ACTIVIDAD RELIGIÓN
Bueno... ¡ya veis que tenéis muchas cosas para hacer hoy, así que venga... manos a la obra!
As you can see, you have many things to do, so... come on, let's get down to work!!
Además, Mª Jose, la profe de religión, también os ha preparado una actividad. Os dejamos el enlace para que podáis acceder.
ACTIVIDAD RELIGIÓN
Bueno... ¡ya veis que tenéis muchas cosas para hacer hoy, así que venga... manos a la obra!
As you can see, you have many things to do, so... come on, let's get down to work!!
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